Novo Ensino Médio
Ensino conteudista de alta qualidade. O aluno é protagonista, participa ativamente da aprendizagem. Os conteúdos das disciplinas se inter-relacionam (multidisciplinaridade).
Carga horária do Novo Ensino Médio
Período da manhã:
1º e 2º anos – 33 aulas semanais de 2ª a 6ª feira, sendo 23 aulas de formação básica e 10 aulas de itinerários formativos.
3º ano – 39 aulas semanais de 2ª a sábado, todas de formação básica. Os itinerários formativos ocorrem no período da tarde.
Obs.: As aulas de Educação Física ocorrem no período da tarde.
1º e 2º anos – 33 aulas semanais de 2ª a 6ª feira, sendo 23 aulas de formação básica e 10 aulas de itinerários formativos. 3º ano – 39 aulas semanais de 2ª a sábado, todas de formação básica. Os itinerários formativos ocorrem no período da tarde. Obs.: As aulas de Educação Física ocorrem no período da tarde.
O que são os itinerários formativos?
Os itinerários formativos desenvolvem um aprofundamento de conhecimentos, enriquecendo e dinamizando as disciplinas convencionais. Dentro dos itinerários formativos, há o PROJETO DE VIDA, uma aula para ajudar o aluno a entender a vida e o mundo, provocando reflexões para que ele comece a planejar e a construir seu futuro nas dimensões pessoal, cidadã e profissional. Para escolher as aulas dos itinerários formativos, o London seguiu as normas do Currículo Paulista, ou seja, “podem ser ofertados itinerários formativos integrados por meio de arranjos curriculares que combinem várias áreas do conhecimento.”
Aulas do itinerário formativo (manhã)
1º e 2º anos
Oficina de Texto
Estudos Linguísticos (só 1º ano)
Estudo de Texto
Experiências Químicas
Sistemas Econômicos
Oficina dos Números
Aprendendo Biologia na Prática
Química no dia a dia
Projeto de Vida
Educação Financeira (só 2º ano)
Relações Sociais
3º ano
Os itinerários formativos serão todos no período da tarde. Os alunos os escolherão por áreas do conhecimento, de acordo com suas opções de carreira universitária.
Oficina de Texto Estudos Linguísticos (só 1º ano) Estudo de Texto Experiências Químicas Sistemas Econômicos Oficina dos Números Aprendendo Biologia na Prática Química no dia a dia Projeto de Vida Educação Financeira (só 2º ano) Relações Sociais 3º ano
Os itinerários formativos serão todos no período da tarde. Os alunos os escolherão por áreas do conhecimento, de acordo com suas opções de carreira universitária. Simulados
Simulados com análise de rendimento individual. Aplicação de simulados das principais universidades e ENEM, com gráfico de análise de desempenho individual.
Período da tarde
O London oferecerá um itinerário formativo opcional com aulas de aprofundamento:
Redação
Artes
Biologia
Filosofia/Sociologia
Literatura – Livros de vestibular
Geopolítica
Curso preparatório para os Vestibulares: VUNESP, FUVEST, ENEM e etc.
Redação Artes Biologia Filosofia/Sociologia Literatura – Livros de vestibular Geopolítica Curso preparatório para os Vestibulares: VUNESP, FUVEST, ENEM e etc.
Salas de estudo
No período da tarde, das 14h30 às 18h, todas as salas de aula se transformam em salas de estudo. Plantões de todas as matérias com os próprios professores que ministram as aulas da manhã.
Importante diferencial
Professores de Física, Química, Matemática, Biologia e Língua Portuguesa disponíveis das 14h30 às 18h, de segunda a quinta-feira. Obs.: As tardes de 6ª feira são reservadas para realização de provas e simulados. No Ensino Médio, não há prova no período da manhã.
Material Didático
Apostilas mensais escritas pelos professores do London, ofertadas tanto na forma impressa quanto digital. Plataforma Educacional disponibilizada para os alunos. Aplicativo Mundo London. Google For Education.
Empresa Júnior
Empresa Júnior – 1º ano E.M. – London Scents. Com estrutura de aprendizagem em Marketing, Finanças, Produção e Vendas.
Detalhes de nosso trabalho
Metodologias ativas, onde os estudantes são protagonistas do processo educativo: desenvolvem autonomia, têm espaço para expressão, criam e realizam projetos significativos; Mediação individualizada; Apoio pedagógico; Desenvolvimento integral do aluno; Ambiente educativo baseado em valores humanos e na cultura da paz, por meio do desenvolvimento de competências socioemocionais.
Relações humanas
No London, a relação humana é muito significativa, o tratamento é individualizado, buscando o desenvolvimento integral do aluno, formando cidadãos plenos, com ampla bagagem cultural e sólidos valores morais e éticos.
Parceria com a família
Outro diferencial do London é a parceria entre a família e os educadores: tanto o aluno quanto os pais têm acesso direto aos diretores e professores da escola.
